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小学生科技手抄报图片大全

发布日期:2019-12-10 点击数:

  1.知道原因,正向推理,获得结果,如果没有充分的推理依据,先假设结果,然后证明假设的正确。

  2.知道结果,逆向推理,获得原因,如果没有充分的推理依据,先假设原因,然后证明假设的正确。

  科学上经常遇到的事情:看到一个现象,分析有多少种原因可以造成这种结果(提出假说),然后证实哪一种或哪几种原因(哪一种或哪几种假说)是正确的。

  提出假说需要:(1)已有的但是还不充分的推理依据(如果有充分推理依据,就不用去假设了,假设也不是没有丝毫推理依据就去凭空假设的),(2)知识和经验,(3)逻辑思维,(4)想象力,(5)直觉。

  例如:早期的冰箱冷冻机用的是氟利昂,为了检查冷冻机的氟利昂是否有微量的泄露,直接观察是很难发现的,科学家给氟利昂中添加了夜光物质,然后在黑暗中观察是否有亮点来判断是否有氟利昂的泄露。

  3.排除法:著名侦探福尔摩斯说过:“当排除了所有其它的可能性,还剩一个时,不管有多么的不可能,那都是线.反证法:从反面的角度的证明方法,但是只适用于一些情况。

  例如:第一步:假设命题结论不成立,即假设结论的反面成立。第二步:从这个命题出发,经过推理证明得出矛盾。第三步:由矛盾判断假设不成立,从而肯定命题的结论正确。

  (1)实验对象的选择:第一,实验对象是否具有代表性,第二,实验对象代表的是什么,是局部还是整体。

  (2)实验情况的选择:有些性质只有在特殊情况下或极端情况下才能体现出来,如果选择通常情况来研究,可能就得不到结果。反之,知道一个性质,要清楚这个性质是在通常情况下体现出来的性质,还是在特殊情况下体现出来的性质,还是在通常和特殊情况下都能体现出来的性质。

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